En la página de Educared se encuentra la inscripción abierta para las siguientes actividades:
Conferencia: Ideas para entender internet.
Conferencia: Una escuela para todos.
Arte y temprana infancia.
Hacia una cultura Tic en instituciones de educación infantil.
El uso de blogs en educación.
Museos virtuales.
Inscripción e informes:
http://www.educared.org.ar/espaciodeformacion/
miércoles, 31 de octubre de 2007
martes, 23 de octubre de 2007
Encuentro de intercambio entre Profesores de Escuelas Medias
Cepa invita a todos los profesores, tutores y preceptores que hayan transitado por alguna de sus propuestas de capacitación, a participar de un nuevo encuentro de intercambio y a presentar experiencias de trabajo que deseen compartir con sus colegas.
Ejes temáticos disponibles en www.buenosaires.gov.ar/cepa
La planilla de inscripción y los trabajos o experiencias (máximo cinco páginas) pueden enviarse por mail a encuentro_media@buenosaires.edu.ar o entregarse impresas en un sobre en la Oficina de Cursos del CePA, Santa Fe 4360 4° piso, Tel 4772-4028/39 int. 114, 116 ó 117, de lunes a viernes de 10 a 20 y sábados de 9 a 12.
Escribiendo al mismo mail puede solicitarse colaboración para la escritura del trabajo o experiencia.
Recepción de trabajos e inscripción al encuentro (incluidos aquellos que no presenten experiencias)
Del 8 de octubre al 26 de noviembreenviando un mail aencuentro_media@buenosaires.edu.ar
Consignando
Nombre y Apellido, DNI, escuela y área en la trabaja.
Se entregan certificados de asistencia.
Sábado 1 de diciembre de 2007 de 9 a 13.30 Colegio Nº 17 “Primera Junta”, Av. Rivadavia 5161
Ejes temáticos disponibles en www.buenosaires.gov.ar/cepa
La planilla de inscripción y los trabajos o experiencias (máximo cinco páginas) pueden enviarse por mail a encuentro_media@buenosaires.edu.ar o entregarse impresas en un sobre en la Oficina de Cursos del CePA, Santa Fe 4360 4° piso, Tel 4772-4028/39 int. 114, 116 ó 117, de lunes a viernes de 10 a 20 y sábados de 9 a 12.
Escribiendo al mismo mail puede solicitarse colaboración para la escritura del trabajo o experiencia.
Recepción de trabajos e inscripción al encuentro (incluidos aquellos que no presenten experiencias)
Del 8 de octubre al 26 de noviembreenviando un mail aencuentro_media@buenosaires.edu.ar
Consignando
Nombre y Apellido, DNI, escuela y área en la trabaja.
Se entregan certificados de asistencia.
Sábado 1 de diciembre de 2007 de 9 a 13.30 Colegio Nº 17 “Primera Junta”, Av. Rivadavia 5161
Conferencia: Educación y cosmopolitismo
El Área Educación y la Maestría en Ciencias Sociales con orientación en Educación de FLACSO Argentina invitan a las conferencias que ofrecerá el Dr. Thomas Popkewitz los días 1 y 2 de noviembre de 9:30 a 12:30 hs. en el Auditorio "Emilio Mignone", Ayacucho 551, Ciudad de Buenos Aires.
Thomas S. Popkewitz Es profesor en la escuela de Educación de la Universidad de Wisconsin, en Madison, Estados Unidos, Doctor en Educación de la Universidad de Nueva York y Doctor Honoris Causa de las Universidades de Umea (Suecia); Lisboa (Portugal); Leuven (Bélgica) y Helsinki (Finlandia).
Ha publicado ocho libros y cientos de artículos en revistas académicas de todo el mundo.Especialista en la teoría del cambio y la reforma de los sistemas educativos, la formación docente y la educación comparada; el profesor Popkewitz actualmente está estudiando las discusiones sobre el cosmopolitismo y los impactos de la globalización en la educación.
La entrada es gratuita. Se requiere inscripción previa por mail a maestriaedusec@flacso.org.ar
FLACSO Área Educación
Thomas S. Popkewitz Es profesor en la escuela de Educación de la Universidad de Wisconsin, en Madison, Estados Unidos, Doctor en Educación de la Universidad de Nueva York y Doctor Honoris Causa de las Universidades de Umea (Suecia); Lisboa (Portugal); Leuven (Bélgica) y Helsinki (Finlandia).
Ha publicado ocho libros y cientos de artículos en revistas académicas de todo el mundo.Especialista en la teoría del cambio y la reforma de los sistemas educativos, la formación docente y la educación comparada; el profesor Popkewitz actualmente está estudiando las discusiones sobre el cosmopolitismo y los impactos de la globalización en la educación.
La entrada es gratuita. Se requiere inscripción previa por mail a maestriaedusec@flacso.org.ar
FLACSO Área Educación
V Encuentro de la Red de Escuelas Medias (REM)
Alternativas Pedagógicas con Tecnologías de la Información y la Comunicación”. El evento– que se realizará de 9 a 13 en el auditorio de la fundación OSDE, Av. Leandro N. Alem 1067 - 2° Subsuelo– apunta a mostrar las posibilidades de trabajo con herramientas de las web 2.0 en las escuelas y contará con la presencia de especialistas en Educación y TIC.martes, 16 de octubre de 2007
Abrimos las puertas para ir a jugar...
CePA invita a todos los docentes y vecinos de la zona a los encuentros jugados: Stacking, Awalé, Reversi, Hex, Damas y otros juegos del mundo.
19 y 26 de octubre de 18.30 a 20.30 en el Centro de Docentes Monte Castro, Álvarez Jonte 5037.
Coordinación: Ricardo Acuña y equipo.
Más información:
http://www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/cepa/juegos2007.php
19 y 26 de octubre de 18.30 a 20.30 en el Centro de Docentes Monte Castro, Álvarez Jonte 5037.
Coordinación: Ricardo Acuña y equipo.
Más información:
http://www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/cepa/juegos2007.php
II JORNADA SOBRE CONVIVENCIA ESCOLAR
Autoridad, autoritarismo y la disolución de los vínculos en las instituciones educativas.
Martes 30 de Octubre de 9 a 16.
Chile 654 (CTERA)
Informes: profesionalespsi@ute.org.ar
Se entregarán certificados de asistencia
Martes 30 de Octubre de 9 a 16.
Chile 654 (CTERA)
Informes: profesionalespsi@ute.org.ar
Se entregarán certificados de asistencia
jueves, 11 de octubre de 2007
Discapacidad: una mirada interdisciplinaria
Martes 16 de octubre 19:00 hs
Panelistas
Dra. Liliana Pantano. Doctora en Sociología (UCA). Investigadora (CONICET). Docente Universitaria y Asesora Externa de Investigación en Universidades Nacionales. Asesora y Consultora Nacional e Internacional en aspectos sociales de la Discapcidad.
Lic. Cristina Oyarzabal. Psicoanalista. Lic. en Ciencias de la Educación. Profesora de Disminuidos Visuales. Coordinadora del SAE de la Biblioteca Argentina para Ciegos.
Dr. Enrique Silinger. Médico de niños y Neonatólogo. Miembro del Comité de Discapacidades de la Sociedad Argentina de Pediatría.(SAP). Miembro del Comité de Genética de la SAP. Miembro del Comité de Pediatría Ambulatoria de la SAP.
Coordinación del panel
Lic. Rolando Maidana. Director de la Carrera de Psicopedagogía.
Organiza: Carrera de Psicopedagogía del IES nº 1 “Dra. Alicia Moreau de Justo”
Lugar: Salón de Actos del IES Nº 1. “Dra. Alicia Moreau de Justo”.
Avda. Córdoba 2016. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Entrada Libre y Gratuita
www.psicopedagogiaies.com.ar
Panelistas
Dra. Liliana Pantano. Doctora en Sociología (UCA). Investigadora (CONICET). Docente Universitaria y Asesora Externa de Investigación en Universidades Nacionales. Asesora y Consultora Nacional e Internacional en aspectos sociales de la Discapcidad.
Lic. Cristina Oyarzabal. Psicoanalista. Lic. en Ciencias de la Educación. Profesora de Disminuidos Visuales. Coordinadora del SAE de la Biblioteca Argentina para Ciegos.
Dr. Enrique Silinger. Médico de niños y Neonatólogo. Miembro del Comité de Discapacidades de la Sociedad Argentina de Pediatría.(SAP). Miembro del Comité de Genética de la SAP. Miembro del Comité de Pediatría Ambulatoria de la SAP.
Coordinación del panel
Lic. Rolando Maidana. Director de la Carrera de Psicopedagogía.
Organiza: Carrera de Psicopedagogía del IES nº 1 “Dra. Alicia Moreau de Justo”
Lugar: Salón de Actos del IES Nº 1. “Dra. Alicia Moreau de Justo”.
Avda. Córdoba 2016. Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Entrada Libre y Gratuita
www.psicopedagogiaies.com.ar
Seminario: Abordar el malestar en la cultura educativa
Se ofrecerá un marco para pensar las dificultades que se producen cuando nos vemos enfrentados a situaciones en las que es necesario compatibilizar el “para todos” que se juega a la hora de trabajar con grupos de alumnos, con el “uno por uno”. Se abordará a partir de una pregunta: ¿cuál es la lógica en la que se sostienen los procesos de segregación?
Programa
Programa
17.30Acreditación
18Apertura a cargo de Perla Zelmanovich (Directora académica del Posgrado virtual en Psicoanálisis y Prácticas Socio- Educativas. FLACSO Argentina)
Clase conferencia: “Lo irreductible del malestar y las lógicas de segregación. De la modernidad
Clase conferencia: “Lo irreductible del malestar y las lógicas de segregación. De la modernidad
femenina a la escena educativa”. A cargo de Rithée Cevasco, Psicoanalista, socióloga, miembro asociado del Laboratoire de Psychanalyse et Pratiques Sociales-CNRS, Universités de Paris7 et Amiens. Miembro del Centro de Investigación: Psicoanálisis y Sociedad (Barcelona, España). Psicoanalista miembro de la EPFCL. Profesora regular del Posgrado virtual en Psicoanálisis y Prácticas Socio- Educativas. FLACSO Argentina
19.30 Pausa café
19.45 Espacio de conversación.
21 Cierre
Se entregarán certificados de asistencia.
INFORMES E INSCRIPCIÓN: Posgrado virtual en Psicoanálisis y Prácticas Socio educativas
INFORMES E INSCRIPCIÓN: Posgrado virtual en Psicoanálisis y Prácticas Socio educativas
La participación al seminario requiere de previa inscripción. La misma se realiza completando el formulario on line disponible en la página web: www.flacso.org.ar/formacion. (Cierre de inscripción: Miércoles 31 de octubre)
Costo del seminario: $30.
Asistencia Técnica: Gabriela Tavella.
Correo electrónico: psicoanalisisyeducacion@flacso.org.ar
Teléfono: (54-11) 5238-9300 Int. 480 ó Fax (54-11) 4375-1373
Correo electrónico: psicoanalisisyeducacion@flacso.org.ar
Teléfono: (54-11) 5238-9300 Int. 480 ó Fax (54-11) 4375-1373
Horario de atención: Lunes a Viernes de 13:30 a 17:30hs.
miércoles, 10 de octubre de 2007
Capacitación gratuita para docentes a través del portal educ.ar
Educ.ar invita a los docentes a inscribirse a la última edición del año de los cursos de capacitación a distancia que se reinician el próximo 5 de noviembre de 2007.
Entre las nuevas propuestas de capacitación:
- Un aula nueva: la convergencia televisión+internet
- Comunicación, sociedad y educación - conceptos y debates
- Internet y medios masivos
- Nuevas tendencias de aprendizaje en la red – Web 2.0
- El procesador de texto – gestión y uso didáctico
- La planilla de cálculo – gestión y uso didáctico
- Presentaciones multimedia – gestión y uso didáctico
- Aplicaciones básicas de la PC
- Internet como recurso de innovación docente
- Las webquest en la gestión de la información
Para acceder a más información sobre cada una de esta propuestas
http://portal.educ.ar/capacitac
Por única vez, y a causa de los cambios del nuevo portal de educ.ar se realiza la inscripción vía e-mail.
Si está interesado en realizar uno de nuestros cursos solicitamos envíe un mail a la cuenta: inscripciones@educ.gov.ar y tenga en cuenta enviar los siguientes datos para incluirlo en esta edición.
Tipo y nro de documento:
Apellido:
Nombre:
Email:
Email alternativo - si lo tiene- :
Curso de interés para la edición del 5 de noviembre de 2007: ( por favor ingrese el nombre completo del curso)
A la brevedad confirmaremos su inscripción.
Recuerde también que para ofrecer una mejor calidad en las tutorías los cupos son limitados.
Cierre de inscripción 31 de octubre de 2007.
Los esperamos!
Claudia Aguirre
educ.ar e-learning
elearning@educ.gov.ar
Saavedra 789 5° piso (C1229ACE) - Ciudad de Buenos Aires - Tel / Fax: 54-11-5129-650
martes, 9 de octubre de 2007
Charla abierta para los docentes
El teatro comunitario desde los protagonistas
El arte se instala en este teatro no profesional de vecinos, como un derecho y una alternativa para todos. Un espacio de recuperación de la memoria colectiva desde un hecho artístico y de transformación social. La charla brindará la posibilidad de tomar contacto con quienes dirigen algunos de estos grupos de teatro comunitario, cuyas experiencias brindan disparadores para repensar desde el arte, las prácticas en nuestras escuelas.
Ricardo Talento
Director del Circuito Cultural de Barracas, El Teatral de Barracas y Los Calandracas. Dirigió las obras Los chicos del cordel y Zurcido a mano, entre otras.
Marcela Bidegain
Investigadora, crítica teatral y becaria del Centro Cultural de la Cooperación. Es autora del libro El teatro comunitario. Resistencia y transformación social.Alejandro SchaabDirector teatral. Codirige el Grupo de Teatro Comunitario Almamate de Flores, cuya obra Promesas Rotas recibió el Premio a la Calidad Artística del Instituto Nacional del Teatro.
Miércoles 10 de octubre a las 19 Centro de Docentes Liniers, Murguiondo 76.
El arte se instala en este teatro no profesional de vecinos, como un derecho y una alternativa para todos. Un espacio de recuperación de la memoria colectiva desde un hecho artístico y de transformación social. La charla brindará la posibilidad de tomar contacto con quienes dirigen algunos de estos grupos de teatro comunitario, cuyas experiencias brindan disparadores para repensar desde el arte, las prácticas en nuestras escuelas.
Ricardo Talento
Director del Circuito Cultural de Barracas, El Teatral de Barracas y Los Calandracas. Dirigió las obras Los chicos del cordel y Zurcido a mano, entre otras.
Marcela Bidegain
Investigadora, crítica teatral y becaria del Centro Cultural de la Cooperación. Es autora del libro El teatro comunitario. Resistencia y transformación social.Alejandro SchaabDirector teatral. Codirige el Grupo de Teatro Comunitario Almamate de Flores, cuya obra Promesas Rotas recibió el Premio a la Calidad Artística del Instituto Nacional del Teatro.
Miércoles 10 de octubre a las 19 Centro de Docentes Liniers, Murguiondo 76.
Media Revista
En la siguiente página:
http://www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/cepa/media_revista.php
Encontrarán la revista cultural para profesores de escuelas medias del Gobierno de la Ciudad. La misma ofrece recursos que fortalecen la posición docente en la búsqueda de estrategias para afrontar el escenario actual.
http://www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/cepa/media_revista.php
Encontrarán la revista cultural para profesores de escuelas medias del Gobierno de la Ciudad. La misma ofrece recursos que fortalecen la posición docente en la búsqueda de estrategias para afrontar el escenario actual.
lunes, 8 de octubre de 2007
La Biblioteca Nacional de Maestros inauguró su Biblioteca Digital
A través de este proyecto, la BNM se propone difundir y brindar acceso a su patrimonio histórico con el objetivo de contribuir al ejercicio de la memoria en el ámbito de la educación y la cultura, facilitando su abordaje a través de fuentes directas de análisis.
La Biblioteca Digital es un puente entre el pasado y el futuro, que permite a usuarios de distintas latitudes acceder a libros y documentos antiguos sin poner en riesgo su integridad, garantizando la conservación de los soportes históricos y su preservación para futuras generaciones.
La Biblioteca Digital contiene 1500 registros organizados en colecciones especiales. En la actualidad se presentan “Lecturas escolares”, donde el usuario podrá encontrar libros de lectura, libros de textos y cuentos infantiles editados en el período de 1850-1930, que forman parte del Fondo Histórico de la BNM y “El Monitor de la Educación común”, que presenta la versión completa de los primeros 140 números.
Por otra parte, la Biblioteca está organizada de manera que la búsqueda sea rápida y simple, con una plataforma que permite un estricto ordenamiento de los registros y una interfaz de búsqueda sencilla con el propósito de facilitar al usuario la localización de la información.
El proyecto prevé la incorporación de futuras colecciones entre las que se destacan “Libros antiguos del siglo XVI”, “Banco de Imágenes” y documentos del “Archivo Dr. Ricardo Levene”.
La Biblioteca Digital es un puente entre el pasado y el futuro, que permite a usuarios de distintas latitudes acceder a libros y documentos antiguos sin poner en riesgo su integridad, garantizando la conservación de los soportes históricos y su preservación para futuras generaciones.
La Biblioteca Digital contiene 1500 registros organizados en colecciones especiales. En la actualidad se presentan “Lecturas escolares”, donde el usuario podrá encontrar libros de lectura, libros de textos y cuentos infantiles editados en el período de 1850-1930, que forman parte del Fondo Histórico de la BNM y “El Monitor de la Educación común”, que presenta la versión completa de los primeros 140 números.
Por otra parte, la Biblioteca está organizada de manera que la búsqueda sea rápida y simple, con una plataforma que permite un estricto ordenamiento de los registros y una interfaz de búsqueda sencilla con el propósito de facilitar al usuario la localización de la información.
El proyecto prevé la incorporación de futuras colecciones entre las que se destacan “Libros antiguos del siglo XVI”, “Banco de Imágenes” y documentos del “Archivo Dr. Ricardo Levene”.
martes, 2 de octubre de 2007
Diseño de clases de matemática centradas en la reflexión
Fecha de realización: jueves 18 de octubre de 2007. 8hs.
Lugar: Yatay 261. Ciudad de Buenos Aires
Organiza: Instituto Privado Argentino-Japonés
Coordinación: Yasuhiro Hosozumi. Universidad de Tsukuba. Japón
Auspicia: Agencia de Cooperación Internacional del Japón
Destinatarios: docentes, directivos e interesados en la enseñanza de Matemática
Informes e inscripción: 4983-3310 de 8 a 12,15hs
Entrada libre y gratuita con inscripción previa hasta el 11/10
Lugar: Yatay 261. Ciudad de Buenos Aires
Organiza: Instituto Privado Argentino-Japonés
Coordinación: Yasuhiro Hosozumi. Universidad de Tsukuba. Japón
Auspicia: Agencia de Cooperación Internacional del Japón
Destinatarios: docentes, directivos e interesados en la enseñanza de Matemática
Informes e inscripción: 4983-3310 de 8 a 12,15hs
Entrada libre y gratuita con inscripción previa hasta el 11/10
Foro de Educación Física
“ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DESDE LA CLASE DE ED. FÍSICA, DESTINADAS A FAVORECER LA INCLUSIÓN, EL DESARROLLO SOCIAL Y LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES” “EL DEPORTE ESCOLAR EN LA ESCUELA MEDIA”
Fecha de realización: 18 y 19 de octubre de 2007
Lugar: Instituto Dalmacio Vélez Sarfield. Club Atlético Vélez Sarfield. Av. Juan B. Justo 9200. Ciudad de Buenos Aires
Organismo Invitado: Dirección General de Promoción de Actividades Deportivas. Subsecretaría de Deportes de la Ciudad de Buenos Aires
Coordinación General: Sr. Subsecretario de Educación de la CABA Prof. Luis Liberman. Lic. Patricia Ali. Lic. Raúl Paglilla
Los ejes determinantes de la naturaleza de los contenidos a abordar en el desarrollo de los proyectos operativos, son los siguientes:
INCLUSION Y RETENCION ESCOLAR. La Educación Física Escolar en la búsqueda de nuevas estrategias didácticas que responden a las problemáticas coyunturales actuales.
IGUALDAD DE OPORTUNIDADES La Actividad Física en la diversidad de contextos y realidades socioculturales
DESARROLLO INTEGRAL Escuela y Comunidad, una retroalimentación continua
Destinatarios: Profesionales de la Educación Física, Directivos de Instituciones Educativas, Alumnos de los profesorados de Educación Física, Universidades, Institutos de Formación Docente en Educación, Profesionales de la Salud.
Informes e inscripción: www.buenosaires.edu.ar (entrar en el link Educación).Por teléfono/ fax: Región I: 4-8139790 Región V: 4-9197742 / 4-3397998
Cierre de inscripción: Viernes 12 de Octubre 2007 (vacantes limitadas)
Fecha de realización: 18 y 19 de octubre de 2007
Lugar: Instituto Dalmacio Vélez Sarfield. Club Atlético Vélez Sarfield. Av. Juan B. Justo 9200. Ciudad de Buenos Aires
Organismo Invitado: Dirección General de Promoción de Actividades Deportivas. Subsecretaría de Deportes de la Ciudad de Buenos Aires
Coordinación General: Sr. Subsecretario de Educación de la CABA Prof. Luis Liberman. Lic. Patricia Ali. Lic. Raúl Paglilla
Los ejes determinantes de la naturaleza de los contenidos a abordar en el desarrollo de los proyectos operativos, son los siguientes:
INCLUSION Y RETENCION ESCOLAR. La Educación Física Escolar en la búsqueda de nuevas estrategias didácticas que responden a las problemáticas coyunturales actuales.
IGUALDAD DE OPORTUNIDADES La Actividad Física en la diversidad de contextos y realidades socioculturales
DESARROLLO INTEGRAL Escuela y Comunidad, una retroalimentación continua
Destinatarios: Profesionales de la Educación Física, Directivos de Instituciones Educativas, Alumnos de los profesorados de Educación Física, Universidades, Institutos de Formación Docente en Educación, Profesionales de la Salud.
Informes e inscripción: www.buenosaires.edu.ar (entrar en el link Educación).Por teléfono/ fax: Región I: 4-8139790 Región V: 4-9197742 / 4-3397998
Cierre de inscripción: Viernes 12 de Octubre 2007 (vacantes limitadas)
SEMINARIO INTERNACIONAL
“DIVERSIDAD CULTURAL, DESIGUALDAD SOCIAL Y ESTRATEGIAS DE POLITICA EDUCATIVA”
Fecha de realización: 4 y 5 de octubre
Lugar: Auditorio de la Fundación OSDE, Av. Leandro N. Alem 1067, 2° subsuelo, Buenos Aires.
Convoca: Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación de la UNESCO, Sede Regional Buenos Aires
Participarán del Seminario destacados especialistas nacionales e internacionales (España, Francia, México y Portugal).
El acceso es libre y gratuito pero por razones de organización se solicita inscripción previa en el website: http://www.iipe-buenosaires.org.ar/formulario-inscripcion-2007
Fecha de realización: 4 y 5 de octubre
Lugar: Auditorio de la Fundación OSDE, Av. Leandro N. Alem 1067, 2° subsuelo, Buenos Aires.
Convoca: Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación de la UNESCO, Sede Regional Buenos Aires
Participarán del Seminario destacados especialistas nacionales e internacionales (España, Francia, México y Portugal).
El acceso es libre y gratuito pero por razones de organización se solicita inscripción previa en el website: http://www.iipe-buenosaires.org.ar/formulario-inscripcion-2007
XIV JORNADAS DE ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA
Fecha de realización: 4, 5 y 6 de octubre de 2007
Lugar: Paseo Colón 850, Ciudad de Buenos Aires (Salón de Actos de la Facultad de Ingeniería, UBA)
Organiza: Programa para el Mejoramiento de la Enseñanza de la Filosofía (Proyecto de Investigación Ubacyt F 043) Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires (Instituto y Departamento de Filosofía)
Informes e inscripción: ensefilo@filo.uba.ar
Actividad no arancelada dirigida a docentes, estudiantes y graduados en Filosofía, y demás personas interesadas en la enseñanza de la Filosofía.
Se entregarán certificados de asistencia
Lugar: Paseo Colón 850, Ciudad de Buenos Aires (Salón de Actos de la Facultad de Ingeniería, UBA)
Organiza: Programa para el Mejoramiento de la Enseñanza de la Filosofía (Proyecto de Investigación Ubacyt F 043) Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires (Instituto y Departamento de Filosofía)
Informes e inscripción: ensefilo@filo.uba.ar
Actividad no arancelada dirigida a docentes, estudiantes y graduados en Filosofía, y demás personas interesadas en la enseñanza de la Filosofía.
Se entregarán certificados de asistencia
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